授業の様子 4月15日(金) |
6−1 社会 「縄文時代のくらしについて調べよう」 縄文時代は、今のくらしと大違いです! 教科書から、縄文時代のくらしについて 見つけたことをノートに書きました。 今年から社会科はデジタル教科書も 活用します。 |
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6−2 学活 「自己紹介カードをかこう」 6年目の付き合いですが、 きっと新しい発見がたくさんあるはずです。 |
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自分のいいね!(自分の得意なこと) も書きました。 自分の力を伸ばす1年に、 さらに友だちのいいね!もたくさん 見つけられて、認め合える関係に なっていけそうですね。 |
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5−2 理科 「アブラナの実はどうやってできるのだろう」 前の時間にアブラナの花の観察をしました。 アブラナには黒い実ができるのですが、 その実はどうやってできるのだろう? 課題意識を持って取り組みました。 |
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ノートもとても丁寧に書いていました。 5年生ともなるとまとめ方もうまいです!! |
理科室の入り口 おもしろいものが!! ぜひ運動場で見つけてみてね! |
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